پایان نامه 1
پایان نامه
ارشد جغرافیا
شماره کتابشناسی ملی : ۲۵۱۲۴۵۰
پدیدآور : جهانپور، اسعد
عنوان و نام پديدآور : گسترش کالبدی شهر بوکان و اثرات آن در دگرگونی کاربری اراضی پیرامون (در دوره ۱۳۸۵-۱۳۳۵) [پایاننامه]/ دانشجو اسعد جهانپور ؛ استاد راهنما مصطفی طالشی ؛ استاد مشاور اسماعیل علیاکبری.
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): جغرافیا و برنامهریزی شهری.
محل و سال اخذ مدرک : تهران، ۱۳۸۹.
نام دانشگاه/ پژوهشگاه : دانشگاه پیام نور، مرکز تهران، دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی، گروه جغرافیا.
مشخصات نشر : ۱۳۸۹.
مشخصات ظاهری : [۲۰۴] ورق: مصور (بخشیرنگی)، جدول، نمودار (بخشیرنگی)، نقشه ( بخشیرنگی).
يادداشت : چکیده: فارسی- انگلیسی.
یادداشت : کتابنامه: ص. ۱۹۵-۲۰۳.
شناسه افزوده : طالشی، مصطفی، ۱۳۴۳ -، استاد راهنما
شناسه افزوده : علیاکبری، اسماعیل، ۱۳۴۶ -، استاد مشاور
توصیفگر : عمران شهری
کاربری اراضی
اراضی کشاورزی
جغرافیای شهری
توصیفگر : بوکان
شناسه افزوده : دانشگاه پیام نور. مرکز تهران. دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی. گروه جغرافیا
*
ارشد تحقیقات آموزشی
شماره بازیابی : ۵۱-۲۴۴۲۵
شماره کتابشناسی ملی : ۱۰۶۹۱۳۳
پدیدآور : صدقی بوکانی٬ ناصر
عنوان و نام پديدآور : رابطه ذهنیت فلسفی و هوش هیجانی مدیران با سلامت سازمانی مدارس شهرستانهای بوکان و مهاباد در سال تحصیلی ۸۴ - ۸۳[پایاننامه]/ پژوهشگر ناصر صدقی بوکانی ؛ استاد راهنما فتاح ناظم ؛ استاد مشاور حسنپاشا شریفی
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : ( کارشناسی ارشد ) : تحقیقات آموزشی
مشخصات نشر : رودهن، ۱۳۳۸۴
مشخصات ظاهری : ۱۲۹ ورق:جدول٬ نمودار٬ پرسشنامه
يادداشت : چکیده : فارسی- انگلیسی
یادداشت : کتابنامه : ص. ۱۲۸ - ۱۲۹
شناسه افزوده : ناظم٬ فتاح٬ استاد راهنما
شناسه افزوده : شریفی، حسنپاشا، ۱۳۱۲ - ، استاد مشاور
توصیفگر : هوش هیجانی
مدیریت مدارس
بهداشت کار
مدیران
توصیفگر : ایران
کردستان
مهاباد
بوکان
شناسه افزوده : دانشگاه آزاد اسلامی ( رودهن ). دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
چکيده : تحقیق حاضر به منظور بررسی رابطه سطح دهنیت فلسفی و هوش هیجانی با سلامت سازمانی مدارس آنان در مدارس شهرستانهای مهاباد و بوکان انجام گرفته است. نمونه مورد مطالعه شامل ۱۵۰ نفر مدیر ( زن و مرد ) و ۴۵۰ نفر معلم ( زن و مرد ) است که معلمان به شیوه تصادفی ساده و مدیران به طور نمونه گیری هدفمند انتخاب شده اند. برای اندازه گیری سطح ذهنیت فلسفی مدیران براساس مدل اسمیت که دارای ۳۰ گویه که ۳ مقیاس ( جامعیت٬ تعمق٬ انعطاف پذیری را اندازه گیری می کند و همچنین برای اندازه گیری سطح هوش هیجانی مدیران از آزمون٬ سوالی بار - اون برای اندازه گیری میزان سلامت مدارس از پرسشنامه ۴۴ سوالی که توسط دکتر علاقه بند تهیه و تنظیم گردیده است استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیات پژوهش از تحلیل رگرسیون٬ ضریب همبستگی پیرسون٬ آزمون t گروههای مستقل و تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شده است. نتایج بدست آمده نشان داده است که : رگرسیون متغیر ملاک ( سلامت سازمانی مدارس ) از روی متغیرهای هوش هیجانی و ذهنیت فلسفی مدیران از لحاظ آماری معنی دار است و سهم هوش هیجانی مدیران در این پژوهش بیشتر از سهم ذهنیت فلسفی مدیران در تبیین سلامت سازمانی مدارس آنان موثر بوده است. بین هوش هیجانی مدیران با سلامت سازمانی رابطه معنی داری بدست آمده است. بین هوش هیجانی و ذهنیت فلسفی مدیران رابطه معنی داری وجود دارد. بین رابطه هر یک از ابعاد ذهنیت فلسفی ( جامعیت٬ تعمق٬ انعطاف پذیری ) با سلامت سازمانی٬ بیشترین رابطه بین بعد جامعیت با سلامت سازمانی از لحاظ آماری معنادار بوده است. بین سلامت سازمانی مدارس دخترانه و پسرانه تفاوت معنا داری وجود دارد و مدارس دخترانه نسبت به مدارس پسرانه از سلامت سازمانی بالاتری برخوردار بوده اند. بین ذهنیت فلسفی مدیران زن و مرد تفاوت معناداری وجود ندار. بین هوش هیجانی مدیران زن و مرد تفاوت معناداری وجود دارد و مدیران زن از میانگین بالاتری نسبت به مدیران مرد برخوردار بوده اند. در خصوص بررسی رابطه ( تجزیه مدیریتی٬ مدرک تحصیلی و سابقه خدمت ) مدیران با سلامت سازمانی از لحاظ آماری رابطه معناداری مشاهده نگردید
*
ارشد آموزش پرستاری
شماره بازیابی : ۵۱-۲۳۶۰۱
شماره کتابشناسی ملی : ۱۰۵۴۱۷۴
شماره بازیابی : ۵۱-۲۳۶۰۱.
پدیدآور : ادیبحسامی٬ محمد.
عنوان و نام پديدآور : بررسی عادات رفتاری بیماران مبتلا به تب مالت مراجعهکننده به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان بوکان در سال ۱۳۷۴[پایاننامه]/پژوهش و نگارش محمد ادیبحسامی ؛ استاد راهنما وجیهه ارتقایی ؛ استاد آمار اصغر حمیدی.
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : ( کارشناسی ارشد ) : آموزش پرستاری٬ گرایش داخلی - جراحی.
مشخصات نشر : تبریز.، ۱۳۷۵.
مشخصات ظاهری : و٬ [ ۱۴۰ ] ورق:جدول٬ پرسشنامه.
يادداشت : چکیده : فارسی- انگلیسی.
یادداشت : کتابنامه : ص. ۱۳۳.
شناسه افزوده : ارتقایی٬ وجیهه٬ استاد راهنما.
توصیفگر : تب مالت.
بیماران
بهداشت
رفتار بهداشتی.
رفتار تغذیه ای.
رفتار
توصیفگر : ایران.
آذربایجان غربی.
بوکان.
شناسه افزوده : دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تبریز٬ دانشکده پرستاری و مامایی.
چکيده : این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که به منظور بررسی عادات رفتاری بیماران مبتلا به تب مالت مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان بوکان انجام گرفته و شامل یک هدف کلی و سه هدف ویژه در مورد عادات رفتاری مبتلایان به تب مالت می باشد. اهداف ویژه عبارتند از : بررسی و تعیین عادات رفتاری مبتلایان به تب مالت در مورد بهداشت فردی٬ بررسی و تعیین عادات مبتلایان به تب مالت در مورد بهداشت مواد غذایی و عادات غذایی و بررسی و تعیین عادات رفتاری مبتلایان به تب مالت در مورد بهداشت محیط. محیط پژوهش این مطالعه مراکز بهداشتی درمانی شهر بوکان و واحدهای مورد پژوهش را به تعداد ۷۰ بیمار مبتلا به بت مالت که بیماری آنها توسط آزمایشات کلینیکی و پاراکلینیکی مسجل شده بود تشکیل می دهند ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه می باشد. یافته های این پژوهش نشان می دهد که ۲۳ درصد واحدهای مورد پژوهش در گروه سنی ۳۹ - ۳۰ سال قرار دارند و ۵۱ درصد آنها بیسواد٬ ۶۴ درصد کم درآمد ۷۰٪ سابقه ابتلا به بیماری را در خانواده ذکر نموده اند و ۷۱ درصد نمونه ها روستایی بودند ۷۳ درصد واحدهای مورد پژوهش با حیوانات و دامها و تماس مستقیم ۷۰٪ بعد از تماس هیچ اقدامی برای تعویض لباس انجام نداده اند ۶۳ درصد بدون دستکش و پیشبند مشمعی اقدام به گرفتن زایمان دامها کرده اند ۵۱ درصد اصلا از ماسک و چکمه در هنگام کار با دامها استفاده ننموده اند ۶۴ درصد اکثر مواقع از مواد لبنی و بیشترین مواد لبنی ۴۱ درصد پنیر و شیر و ۷۱ درصد پنیر از شیر نجوشیده درست کرده اند در طول شبانه روز ۵۷ درصد از مواد لبنی یک وعده استفاده و ۷۴٪ از پنیر تازه کمتر از یکماه بیشترین استفاده را کرده اند و ۸۵ درصد سبزیها و میوه ها را با آب ساده تمیز کرده اند ۷۳ درصد دامداری به طریق سنتی و غیر بهداشتی داشتند ۶۴ درصد دامها در طویله کنار محل زیست در یک حیاط بودند ۵۳ درصد هیچ اقدامی را برای از بین بردن لاشه حیوانات مرده یا بیمار انجام نداده اند و ۵۷ درصد مواد زاید زایمان دامها را بدون هیچ اقدامی در خارج از منزل دور انداخته اند
*
فنی مهندسی
شماره بازیابی : ۵۱-۲۱۹۰۰
شماره کتابشناسی ملی : ایران۴۱۶۶۷۱
پدیدآور : حمه جانی، یوسف
عنوان و نام پديدآور : مجموعه فرهنگی - گردشگری غارآبی سهولان (مهایاد)[پایاننامه]یوسف جمه جانی؛ استاد راهنما احمد خوشنویس، استاد مشاور هما ایرنیا بهبهانی
مشخصات نشر : قزوین۱۳۷۹
مشخصات ظاهری : ۲۲۴ ص، مصور، جدول، نقشه، نمودار
يادداشت : The Cultural ahol tourism site of the Saholan waters Cave (mahabad)
شناسه افزوده : خوشنویس، احمد، استاد راهنما
شناسه افزوده : ایرانی بهبهانی، هما، استاد مشاور
شناسه افزوده : دانشگاه بینالمللی امام خمینی (ره) دانشکده فنی و مهندسی
چکيده : فارسی - انگلیسی
جهان معاصر، امروزه در تلاش است تا از کوچکترین پتانسیلهای طبیعی، تاریخی، فرهنگی و ... خود به بهترین نحو استفاده برده و از آنها جهت گسترش فرهنگ و شکوفایی اقتصاد بهرهبرداری نماید ما نیز با این پیشفرض و به واسطه همراهی با فرهنگ و اقتصاد جهانی باید امکانات بالقوه خود را به فعلیت رسانیده و آنها را به بهترین شیوههای ممکن به جهانیان عرضه نمائیم، یکی از استعدادها و پتانسیلهای بالقوه در کشورمان غار آبی سهولان میباشد غار آبی سهولان در چهار کیلومتری محور ارتباطی مهاباد - بوکان در منطقه کردنشین استان آذربایجان غربی واقع شده است. جاذبه فوقالعاده این غاز همراه با طبیعت زیبا و آب و هوای عالی منطقه جزو پتانسیلهای بسیار قوی برای ایجاد یک مرکز گردشگری در ناحیه شمال غرب کشور میباشد، و در رساله حاضر که تحت عنوان مجموعه فرهنگی - گردشگری غارآبی سهولان تدوین شده است. در پی خلق فضایی است که مبانی فرهنگی و فولکلوریک منطقه وقوع پروژه در آن لحاظ شده باشد در راستای تحقق چنین هدفی علاوه بر مطالعات گسترده میدانی (شامل تهیه و توزیع پرسشنامه، بررسی و استنتاج آماری دادهها، شناخت و بررسی سایت مورد نظر و ...) مطالعات کتابخانهای در بخشهای فرهنگی، اکولوژیکی، اقتصادی و کالبدی جهت منطقه مذکور صورت گرفته و در هر بخش تجزیه و تحلیلهای متناسب با آن بخش انجام شده و پیشنهاداتی ارائه گردیده است. خصوصا در بخش فرهنگی که مبانی نطری پروژه را تشکیل میدهد مطالعات وسیعی با وجود منابع بسیار اندک در ابعاد فرهنگی مردم کرد (دین، مذهب، آداب و رسوم، زبان، خط، لباس، شعر و ادبیات) صورت پذیرفته است در مرحله مداخله با توجه به مطالعات صورت گرفته در بخشهای مختلف پروژه و پیشنهادات ارائه شده اصول کلی طراحی معماری با تکیه بر فرهنگ و بوم تدوین گردیده و بر اساس این اصول چند گزینه کلی طراحی شده است که پس از بررسی گزینهها، گزینه برتر به عنوان گزینه نهایی(Concept) انتخاب شده و مراحل تکمیلی طراحی و بوسیلهAutoCAd 14، پرسپکتیوهای منظری و حجمی و سانت ساکت مجموعه ارائه گردیده است
*
معماری و شهرسازی
شماره بازیابی : ۵۱-۲۴۸۰
شماره کتابشناسی ملی : ایرانم۸۳-۲۰۴۷۸
شماره بازیابی : ۵۱-۲۴۸۰
پدیدآور : کدخدا محمدی، امیر
عنوان و نام پديدآور : طراحی مرکز شهر قدیم بوکان باتاکید برسه شاخص (حوضخانهی بزرگ، مسجد جامع و قلعهی سردار)[پایاننامه]امیر کدخدا محمدی؛ استاد راهنما مهدی حجت؛ استاد مشاور محمدصابر باقریان
مشخصات نشر : قزوین[]۱۳۸۱
مشخصات ظاهری : [۱۶۷] ورق.: مصور، بخشی رنگی، جدول، نقشه (بخشی تاشده)
شناسه افزوده : حجت، مهدی، استاد راهنما
شناسه افزوده : باقریان، محمد صابر، استاد مشاور
توصیفگر : طراحی معماری
بوکان
آذربایجان غربی
شاخصهای فرهنگی
شاخصهای اقتصادی و اجتماعی
عمران شهری
نوسازی شهری
طراحی پروژه
امکان سنجی
جغرافیا
۱۱. فضاسازی
شناسه افزوده : دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)، دانشکده معماری و شهرسازی
چکيده : فارسی - انگلیسی
موضوع مورد مطالعه دراین رساله مداخله دربخش مرکزی شهر قدیم بوکان درجهت بازگرداندن آن به اقتداری که در گذشته داشته و امروزه بعنوان فضایی هویت بخش، شهر بدان نیازمند است این مرکز مشتمل برچند فضا بوده است که در اثر مداخلاتی نابجا که در زمانهای نزدیک به ماصورت گرفته، باعث تضعیف این مرکز شده است مرکز قدیم متشکل از فضاهایی از جمله حوضخانهی بزرگ که چشمهی پرآبی بوده، عامل پیدایش و هویت شهر محسوب میشده است، مسجد جامع که مرکز دینی شهر بوده و همچنین قلعه که مرکز حکومتی بوده و برروی تپهای در کنار مسجد جامع و حوضخانه شکل گرفته است این رساله مشتمل بردو بخش است، بخش شناخت و بخش مداخله، در بخش شناخت به سوالاتی از قبیل اینکه مرکز شهر قدیم بوکان درچه سطحی و چگونه عمل میکرده است و دیگر اینکه این مرکز امروزه در نسبت با کل شهر بوکان در چه سطحی و نقشی بوده است؟ در بخش مداخله نیز به دو مسئله پرداخته شده است، یکی اینکه تقویت این مرکز بعنوان فضایی هویت بخش میباید چگونه صورت گیرد و مساله دیگر اینکه نظامدهی این فضا (در شکل، عملکرد و معنا) میباید از چه انگاره و اصولی تبعیت کند مرکز شهر بعنوان قلب تپندهی شهر نقش مهم در رشد شهر و مردم آن شهربازی میکند، براین اساس رشد و تحول مرکز، اصلی است که بایستی مرکز بصورت یک کلیت و مجموعهای از عناصر، رشد و توسعه پیدا کند. این مرکز درجهت تکامل بخشی انسان از عناصر متعدد در وحی، ذهنی و جسمی (به تبع از مراکز سه گانه انسان) تشکیل میشود. فضا در چنین شرایطی مجموعهای از اجزاآ بوده که هرکدام از آنها به اندازهی خود و در سرجای خود کلیتی واحد را تشکیل میدهند که در نسبت باهدف خاصی نظام مییابند این نظام امکان برقراری روابط چهارگانه را برای انسان (ارتباط با خدا، ارتباط با دیگران، ارتباط با طبیعت و ارتباط با خود) را فراهم میسازد، این منظومه به تبع از شرایط مکانی و فضایی دارای هویتی منحصر به خود بوده که این اصل (هویت و تمایز) خود را در اجزاآ و عناصر تشکیل دهندهی مرکز بروز میدهد در پایان اهدافی که این رساله بدنبال آن بوده است را میتوان بصورت زیر بیان کرد ایجاد تعامل بین مردم شهر با محیط پیرامونشان، رشد و توسعه فرهنگی ساکنان شهر، ساماندهی مجدد فضاههای تجاری و نظام دهی عناصر و عملکردهای مورد نیاز با اشکال سازگار و تامین دسترسی های مناسب دربافت
*
مدیریت آموزشی
شماره بازیابی : ۵۱-۳۱۹۶
شماره کتابشناسی ملی : ایرانم۸۳-۱۷۴۴۶
شماره بازیابی : ۵۱-۳۱۹۶
پدیدآور : حسن زاده حمامیان، محمد
عنوان و نام پديدآور : رابطه سبک های رهبری (رابطه مدار - وظیفه مدار) مدیران مدارس با رضایت شغلی معلمان مدارس شهرستان بوکان[پایاننامه]پژوهشگر محمد حسن زاده حمامیاناستاد راهنما ستیلا علاقبنداستاد مشاور جعفر اسماعیلیسرخ
مشخصات نشر : مدیریت آموزشی۱۳۸۱
مشخصات ظاهری : [۱۴۸] ورق.: جدول، نمودار، پرسشنامه
یادداشت : کتابنامه: ۱۴۴ - ۱۳۹ ورق
شناسه افزوده : علاقبند، ستیلا، استاد راهنما
شناسه افزوده : اسماعیلیسرخ، جعفر، استاد مشاور
توصیفگر : شیوههای رهبری
رضایت شغلی
معلمان
مدیران مدارس
شناسه افزوده : دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، دانشکده روانشناسی و علوم اجتماعی
چکيده : فارسی - انگلیسی
هدف پژوهشگر: هدف پژوهش بررسی تاثیر سبکهای مدیریت بر رضایت شغلی معلمان میباشد و همچنین درصدد بررسی نوع سبک مدیریت حاکم بر مدارس هستیم روش نمونهگیری: در این پژوهش از آنجا که دسترسی به کلیه افراد جامعه آماری امکان پذیر نبوده نمونهای شامل ۲۵۶ نفر معلم و ۶۰ مدرسه تشکیل و با روش نمونهگیری طبقهای (سهمی) و به شیوه تصادفی انتخاب شدهاند روش پژوهش: در پژوهش حاضر نوع تحقیق توصیفی بوده و روش آن پیمایشی است ابزار اندازهگیری: در این پژوهش ابزار اندازهگیری یک پرسشنامه ۳۹ سوالی است که از سوال ۱ تا ۲۰ مربوط به سنجش سبک مدیریت میباشد که شامل دو گویه رابطه مداری و وظیفه مداری است و از سوال ۲۱ تا ۳۹ مربوط به سنجش رضایت شغلی میباشد نتیجه کلی: مدیرانی که از سبک رابطه مدار در مدارس استفاده میکنند به دلیل مشارکت معلمان در تصمیمگیریها، نگرش مساعد و مطلوب به معلمان، اعتماد به آنان و برانگیختن آنها به کار، احترام به شخصیت آنها و توجه به نیازهایشان باعث افزایش رضایت شغلی معلمان میشوند. ولی مدیرانی که از سبک وظیفه مدار در مدارس استفاده میکنند به دلیل تمرکز در تصمیمگیریها، مشخص نمودن حدود وظایف شغلی، کنترل دقیق و جزئی بر کارکنان و امور، بیتوجهی به روابط انسانی باعث کاهش رضایت شغلی معلمان میشوند
*
مدیریت خدمات بهداشتی
شماره بازیابی : ۵۱-۲۴۴۴۰
شماره کتابشناسی ملی : ۱۰۶۷۷۲۳
پدیدآور : لطیفیقرمیش٬ کمال
عنوان و نام پديدآور : نقش طرح تکریم در تحول اداری از دیدگاه کارکنان شبکه بهداشت و درمان بوکان و ارائهی راهکارهای اجرائی - ۱۳۸۳[پایاننامه]/پژوهشگر کمال لطیفیقرمیش ؛ استاد راهنما نادر خالصی ؛ استاد مشاور فربد عبادیفردآذر
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : ( کارشناسی ارشد ) : مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی
مشخصات نشر : تهران، ۱۳۸۳
مشخصات ظاهری : VII٬ [ ۳۵۱ ] ورق
يادداشت : چکیده : فارسی- انگلیسی
یادداشت : کتابنامه : ص. ۲۴۲ - ۲۵۱
شناسه افزوده : خالصی٬ نادر٬ استاد راهنما
شناسه افزوده : عبادیفردآذر٬ فربد٬ استاد مشاور
توصیفگر : اصلاحات اداری
احترام و تکریم
رضایت شغلی
سازمان های دولتی
کارکنان پزشکی
توصیفگر : ایران
بوکان
کردستان
شناسه افزوده : دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران٬ دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی
چکيده : نظام داری کشور از آسیب ها و مشکلات اساسی که بیشتر آن در بخش نیروی انسانی قرار دارد٬ در رنج شدیدی است. یکی از شاخص های سنجش کارآمدی و رشد و توسعه از جمله در بخش بهداشت و درمان٬ رضایت مردم از خدمات دستگاه های دولتی است٬ و مؤلفه هایی از قبیل سرعت٬ صحت و دقت در کار مراجعین٬ چگونگی برخورد با آنها٬ و اطلاع رسانی مناسب٬ از جمله اهداف » نقش طرح تکریم مردم و جلب رضایت ارباب رجوع در نظام اداری « و مهم ترین عواملی هستند که باعث دگرگونی و بهبود اوضاع اداری می شوند. اهدافی که تحقق آنها جز با خواست و اراده نیروی انسانی ممکن نمی گردد. این مطالعه به شیوه ی مقطعی در پاییز سال ۱۳۸۳ انجام شد. تعداد ۲۹۴ نفر از کارکنان شاغل در واحد های مختلف شهری و روستایی شبکه بهداشت و درمان شهرستان بوکان در رسته های مختلف فنی و پشتیبانی جامعه آماری این پژوهش را تشکیل دادند. اطلاعات حاصل با استفاده از تدوین پرسشنامه ای که اعتبار و روایی آن ارزیابی گردید٬ جمع آوری شد. داده ها پس از جمع آوری با استفاده از نرم افزار SPSS و روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی تجزیه و تحلیل گردید. در تحلیل داده ها حداکثر امتیاز ممکن برای نقش طرح تکریم در تحول اداری در هر یک از ابعاد مدنظر در پژوهش ۱۰۰ و حداقل صفر منظور گردید. بیشترین تاثیر طرح تکریم بر تحول اداری در بین ابعاد مختلف پژوهش از دیدگاه افراد تحت بررسی مربوط به تحول در وضعیت هماهنگی و ارتباطات سازمانی می باشد. پس از آن به ترتیب؛ تحول در فرایند کنترل و ارزشیابی تحول در نحوه ی ارائه ی خدمات تغییر فرهنگ سازمانی تحول در نحوه ی بکارگیری منابع و تحول در سبک مدیریت و رهبری در رتبه های چهارم تا ششم قرار می گیرند. در کل میانگین امتیاز نقش طرح تکریم در بهبود اوضاع اداری بدست آمد که کمتر از حد متوسط است و افراد تحت مطالعه آن را طراحی یک سونگر که فقط به تامین منافع و جلب رضایت ارباب رجوع توجه داشته و موجب دردسر بیشتر برای کارکنان است. توصیف نموده اند. با توجه به نتایج پژوهش٬ بازنگری در محتوای تئوریکی مصوبه ی طرح تکریم به منظور تامین خواسته های کارکنان٬ ارتقای میزان آگاهی و انگیزه در آنها برای مشارکت و درگیر شدن در اجرای طرح٬ و به کارگیری مدیریت علمی و کارآمد در عمل ضروری است
*
ارشد پژوهشگری علوم اجتماعی
شماره بازیابی : ۵۱-۲۷۷۴۶
شماره کتابشناسی ملی : ۱۰۶۴۷۶۲
شماره بازیابی : ۵۱-۲۷۷۴۶
پدیدآور : محمدرش، ناصر.
عنوان و نام پديدآور : بررسی میزان اعتماد مردم شهرستان بوکان به رسانه های همگانی ( رادیو، تلویزیون ) و عوامل موثر بر آن[پایاننامه]/پژوهشگر ناصر محمدرش ؛ استاد راهنما محمدعلی خسروی ؛ استاد مشاور علی ملکپور.
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : ( کارشناسی ارشد ) : پژوهش علوم اجتماعی.
مشخصات نشر : رودهن، ۱۳۸۵.
مشخصات ظاهری : ۱۲۸ ورق:جدول، نمودار، پرسشنامه.
يادداشت : چکیده.
یادداشت : کتابنامه : ص. ۱۲۵- ۱۲۸.
شناسه افزوده : خسروی، محمدعلی، استاد راهنما.
شناسه افزوده : ملکپور، استادمشاور.
توصیفگر : رسانه های گروهی
اعتماد
فراوانی (آمار)
اخبار[۱]
تحلیل محتوا
رسانه های بیگانه.
توصیفگر : ایران.
بوکان.
آذربایجان غربی.
شناسه افزوده : دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن، دانشکده علوم اجتماعی.
چکيده : موضوع پژوهش حاضر، بررسی میزان اعتماد مردم شهرستان بوکان به رسانه های همگانی ( رادیو و تلویزیون ) و عوامل موثر بر آن است. حجم نمونه این تحقیق ۴۰۰ نفر است. و با استفاده از نمونه گیری چند مرحله ای، داده ها گرد آوری شده اند. ابتدا به بررسی مفهوم اعتماد در رسانه ها پرداخته و سپس به بررسی و نقد آرای مطروحه پرداخته شده است. نظر به اینکه نظریه های موجود هر کدام متغیرهای خاصی را مطرح کرده و ابعادی را تبیین نموده اند و از آنجایی که یک نظریه و یا چشم انداز نمی تواند تصویر جامعی از واقعیت جهان پیجیده اجتماعی ارایه دهد، بنابراین از سوی محقق یک دیدگاه ترکیبی جهت غنای نظری فهم بررسی عوامل موثر بر میزان اعتماد مردم به رسانه های همگانی، اتخاذ گردید. بدین منظور از نظریات دورکیم، فوکویاما، لومان، مازلو، جمیزکلمن، گامبتا و رویکرد کارگردگرایی ساختاری در تبیین عوامل موثر بر اعتماد به رسانه های همگانی استفاده شده است. یافته های تحقیق نشانگر این است که اعتماد مخاطبان به اخبار، تفسیر ها و مطالب داخلی رسانه های خبری کشور، بیش از اعتماد آنان به اخبار، تفسیرها و مطالب خارجی رسانه های خبری کشور می باشد. در بین رادیوهای خارجی زبان بیگانه، بیشترین میزان اعتماد پاسخگویان در اخبار، تفسیرهاو مطالب ایران مربوط به رادیو آمریکا و کمترین آن مربوط به رادیو اسراییل می باشد و در بخش اخبار تفسیرها و مطالب خارجی بیشترین میزان اعتماد به پاسخگویان مربوط به رادیو بی. بی. سی و کمترین آن نیز مربوط به رادیو اسراییل است. یافته های حاصل از تجزیه و تحلیل دو متغیره پژوهش بیانگر این است که متغیرهای اجرای دقیق قانون در جامعه اعتماد به نظام سیاسی، احساس امنیت و اطمینان فرد و کارکرد اجتماعی رسانه ها با اعتماد به رسانه های همگانی رابطه معنی داری وجود دارد، در حالیکه بین انسجام و همبستگی اجتماعی واعتماد به رسانه های همگانی رابطه معنی داری وجود ندارد. همچنین در بین متغیرهای زمینه های زمینه ای بین جنس و اعتماد به رسانه ها تفاوت معنی داری وجود دارد در حالی که بین متغیرهای زمینه ای دیگر یعنی وضعیت تاهل، وضعیت اشتغال با اعتماد به رسانه های همگانی رابطه معنی داری وجود نداشته است و دو متغیر زمینه ای دیگر، یعنی سن و میزان تحصیلات با اعتماد به رسانه ها همبستگی معنی داری ندارند. همچنین نتایج حاصل از مدل رگرسیونی چند متغیره نشان می دهد که حدود ۵۹ درصد تغییرات تابع توسط متغیرهای ملاک ( اجرای دقیق قانون در جامعه، اعتماد به نظام سیاسی، احساس امنیت و اطمینان فرد و کارکرد اجتماعی رسانه ها) تبیین می شود.
*
ارشد باستان شناسی
شماره بازیابی : ۵۱-۵۷۴۰۳
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۲۳۱۳۳۲۸
عنوان و نام پديدآور : مطالعات باستان جانورشناسی تپه قالایچی بوکان[پایاننامه]/پژوهشگر مسعود نظامآبادی ؛ استاد راهنما مسعود آذرنوش ؛ استاد مشاور مرتضی حصاری
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): باستانشناسی دوره تاریخی
مشخصات نشر : تهران، ۱۳۸۷
مشخصات ظاهری : ۱۶۶ورق: مصور (بخشی رنگی)، جدول، نقشه (بخشی رنگی)، نمودار
*
ارشد جمعیت شناسی
شماره بازیابی : ۵۱-۴۵۴۹۵
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۱۶۴۳۱۴۰
عنوان و نام پديدآور : بررسی عوامل اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی مؤثر بر باروری در شهرستان بوکان[پایاننامه]/گردآورنده آزاد کرمی ؛ استاد راهنما حبیباله زنجانی ؛ استاد مشاور بهرنگ صدیقی
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): جمعیت شناسی
مشخصات نشر : رودهن، ۱۳۸۷
مشخصات ظاهری : ۱۲۵ورق:جدول، نمودار، پرسشنامه
*
ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری
شماره بازیابی : ۵۱-۵۸۰۹۹
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۲۳۸۸۱۶۴
عنوان و نام پديدآور : تحلیل توسعه فیزیکی شهر بوکان (۱۳۵۸- ۱۳۳۵ ) [پایاننامه]نگارش بایزید بیاضی:استادراهنما نفیسه مرصوصی:استادمشاور نادر پروین
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسیارشد): جغرافیا و برنامهریزیشهری
مشخصات نشر : تهران، ۱۳۸۸
مشخصات ظاهری : [۱۸۳]ورق: مصور، جدول، نقشه، نمودار
*
ارشد جغرافیا و برنامه ریزی
شماره بازیابی : ۵۱-۶۰۲۳۹
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۲۱۸۰۷۵۹
عنوان و نام پديدآور : بررسی تاثیر حاشیهنشینی برروند توسعه فیزیکی شهر بوکان[پایاننامه]/پژوهشگر آزاد محمدپور ؛ استاد راهنما اکبر پرهیزگار ؛ استاد مشاور حسین مجتبیزاده خانقاهی
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : کارشناسی ارشد: جغرافیا و برنامهریزی شهری
مشخصات نشر : تهران، تابستان ۱۳۸۸
مشخصات ظاهری : ل، [۱۵۷] ورق.:جدول، نمودار.
*
ارشد مردم شناسی
شماره بازیابی : ۵۱-۴۸۰۸۴
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۱۷۸۷۱۵۲
عنوان و نام پديدآور : مونوگرافی شهرستان بوکان با تکیه بر آداب و رسوم ازدواج[پایاننامه]/پژوهشگر علی رزمان ؛ استاد راهنما مجید ارائینژاد ؛ استاد مشاور عسگرینوری
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): مردمشناسی
مشخصات نشر : تهران، ۱۳۸۸
مشخصات ظاهری : ی، ۱۶۵ورق:جدول، نقشه، نمودار
*
ارشد پژوهشگری علوم اجتماعی
شماره بازیابی : ۵۱-۵۲۹۴۱
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۲۰۳۴۶۸۱
عنوان و نام پديدآور : بررسی جامعهشناختی عوامل اجتماعی موثر بر مهاجرت درون استانی (مورد شهر بوکان)[پایاننامه]/نگارنده انور بوکانیسردره ؛ استاد راهنما حسین پرویز اجلالی ؛ استاد مشاور رضا فاضل
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): پژوهش علوماجتماعی
مشخصات نشر : تهران، ۱۳۸۸
مشخصات ظاهری : ل، ۱۶۴ورق:جدول، نمودار، پرسشنامه
*
ارشد آموزش زبان فارسی
شماره بازیابی : ۵۱-۵۳۴۴۹
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۲۰۶۱۰۱۱
عنوان و نام پديدآور : کاربرد و تاثیر فنآوریهای جدید در آموزش زبان فارسی در مقطع راهنمایی شهرستان بوکان[پایاننامه]/نگارش بهنام بهشتیاوغولبیگ ؛ استاد راهنما بلقیس روشن ؛ استاد مشاور داود کریمزادگانمقدم
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): آموزش زبان فارسی
مشخصات نشر : [تهران]، ۱۳۸۸
مشخصات ظاهری : ح، [۱۲۹]ورق:جدول، نمودار، پرسشنامه
*
ارشد علوم گیاهی
شماره بازیابی : ۵۱-۵۵۸۵۷
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۲۱۸۰۲۶۷
عنوان و نام پديدآور : بررسی تنوع گونهای گیاهی در منطقه کوهستانی طرغه بوکان- آذربایجان غربی[پایاننامه]/نگارش ارسلان رحمه ؛ [استادان] راهنما یونس عصری، غلامرضا بخشیخانیکی ؛ استاد مشاور حسین معروفی
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): علوم گیاهی
مشخصات نشر : تهران، ۱۳۸۸
مشخصات ظاهری : ذ، ۱۳۳ورق:مصور (بخشی رنگی)، جدول، نقشه، نمودار
*
ارشد برنامه ریزی آموزشی
شماره بازیابی : ۵۱-۵۳۲۲۶
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۲۰۴۷۲۷۹
عنوان و نام پديدآور : بررسی رابطه عزت نفس و خلاقیت با کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیامنور مرکز بوکان در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸[پایاننامه]/پژوهشگر کمال محبوبی ؛ استاد راهنما پری نازبنیسی ؛ استاد مشاور بهارک شیرزادکبریا
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): برنامهریزی آموزشی
مشخصات نشر : رودهن، ۱۳۸۸
مشخصات ظاهری : [صفحهشمار گوناگون]:جدول، پرسشنامه
*
ارشد جامعه شناسی
شماره بازیابی : ۵۱-۵۰۳۰۴
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۱۸۴۲۹۲۱
عنوان و نام پديدآور : بررسی رابطه سرمایه اجتماعی با انواع قانونگریزی در بین کارکنان دولت در شهر بوکان (سال ۱۳۸۷ ـ ۱۳۸۸)[پایاننامه]/مولف عبدالله ناصری ؛ استاد راهنما محمد رضایی ؛ استاد مشاور امیر ملکی
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): جامعهشناسی
مشخصات نشر : تهران، ۱۳۸۸
مشخصات ظاهری : ۱۲۳، ۴ورق:جدول، نمودار، پرسشنامه
*
ارشد جامعه شناسی
شماره بازیابی : ۵۱-۵۷۰۸۲
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۲۲۸۱۰۴۹
عنوان و نام پديدآور : بررسی ارزشهای سنتی- مدرن در حوزه خانواده در شهر بوکان (سال ۱۳۸۸-۱۳۸۹)[پایاننامه]/مؤلف عمر خضرنژاد ؛ استاد راهنما محمدجواد زاهدیمازندرانی
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): جامعهشناسی
مشخصات نشر : تهران، ۱۳۸۹
مشخصات ظاهری : ه، [۱۳۵]ورق:جدول، نمودار، پرسشنامه
*
ارشد زمین شناسی
شماره بازیابی : ۵۱-۵۷۹۰۷
وضعیت نمایه سازی : اطلاعات ثبت
شماره کتابشناسی ملی : ۲۳۶۶۰۰۵
عنوان و نام پديدآور : چینهشناسی نهشتههای پرمین در برش سرچاوه، شرق بوکان[پایاننامه]/نگارش عرب حسامی ؛ اساتید راهنما مهین محمدیکمجانی، رحیم شعبانیان
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن : (کارشناسی ارشد): زمینشناسی، گرایش چینهشناسی- فسیلشناسی
مشخصات نشر : تهران، ۱۳۸۹
مشخصات ظاهری : ک، [۱۷۱]ورق: مصور، جدول، نقشه
*
ایران، آذربایجان غربی، شهرستان بوکان.